Sobre "esto", "eso" y "aquello"

Las formas neutras de los demostrativos, esto, eso y aquello, que solo pueden funcionar como pronombres, se escriben siempre sin tilde: Eso no es cierto; No entiendo esto

Fuente: http://buscon.rae.es/dpdI/

"Este", "esta", "ese", "esa"... ¿llevan o no llevan tilde?

Tenemos que saber que "este" , "esta", "ese", "esa" cumplen varias funciones. Presento aquí algunas de sus formas:

1. Puede ser un un pronombre demostrativo (cuando ejercen funciones propias del sustantivo): Eligió este; Ese ganará

3. También hacen el oficio de adjetivo (cuando modifica al sustantivo): Esas actitudes nos preocupan; Este jarrón siempre está estorbando.

Sea cual sea la función que desempeñen, los demostrativos pertenecen, por su forma, al grupo de palabras que deben escribirse sin tilde.

Solo cuando en una oración exista riesgo de ambigüedad, el demostrativo llevará obligatoriamente tilde en su uso pronominal. Es decir cuando cumpla la función de pronombre. Pero reitero, solo en caso de que exista la confusión de sus funciones señaladas.

Fuente: http://buscon.rae.es/dpdI/

De regreso...

Hola a tod@s, nuevamente estoy de regreso, aquello digo especialmente para algunos que ya conocían este blog.
Este espacio será propicio para colocar algunas páginas web o materiales que sirvan de apoyo para afinar nuestra redacción.

Cualquier comentario serán bienvenido.
Saludos.

Los verbos

En esta página podrás encontrar actividades sobre verbos:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/verbos1.html

Tarea 1: Gracias contexto

Las palabras que tienen diversos significados son llamadas polisémicas. Recuerda que el contexto nos ayuda a determinar el significado de las palabras polisémicas.

También tenemos palabras que se pronuncian igual pero su escritura es diferente y sus significados también son diferentes. A estas palabras se les llama homónimas.


Haz un clic en la página El cofre de las palabras y realiza solamente los ejercicios de: "Gracias contexto" y "traidoras palabras".

Luego comenta en esta entrada qué te pareció la actividad que realizaste, ¿acertaste en todos los ejercicios? ¿diferencias una palabra de otra por su escritura?

¿Cuál es el objetivo del blog de clase?
1. Comentar los artículos publicados en las entradas
2. Leer los materiales de reforzamiento
3. Realizar las actividades interactivas educativas

¿Cuál es el objetivo del blog personal?
1. Subir tus producciones escritas realizadas en clase y otros textos personales que te gustaría mostrar
2. Comentar los artículos publicados en las entradas de tu compañero
3. Subir textos de otros autores que desees compartir